Профориентация – комплекс психолого-педагогических мер, направленный на профессиональное самоопределение школьника.
Профориентация реализуется через учебно-воспитательный процесс, внеурочную и внешкольную работу с учащимися.
Цель: оказание профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности в соответствии со своими возможностями, способностями и с учетом требований рынка труда.
Основные задачи:
- Расширение взаимодействия ОУ с учреждениями НПО по реализуемым профилям.
- Формирование у учащихся и выпускников школы мотивационной основы для получения начального профессионального образования, и выбора рабочих профессий;
- Информирование учащихся и выпускников школы о востребованности рабочих профессий на рынке труда в Санкт-Петербурге;
- Знакомство учащихся с миром профессий через вовлечение в социально-практическую деятельность;
- Повышение привлекательности рабочих профессий среди выпускников школы и их родителей.
Ответственное лицо:
Широкова Светлана Борисовна, заместитель директора по ВР
| Описание | Файл | Размер файла: |
|---|---|---|
 Информационные сайты по профориентации.pdf | 385 Кб | |
| План работы по реализации профориентационной работы школы.pdf | 432 Кб | |
| Положение о деятельности педагога, ответственного за сопровождение профессионального самоопределения обучающихся.pdf | 449 Кб | |
| Положение о профориентационной работе.pdf | 246 Кб | |
| Приказ о назначении ответственного за организацию работы по прфориентации обучающихся.pdf | 76 Кб | |
| Соглашение о партнерстве.pdf | 265 Кб |
Сегодня, особенно значимой становится роль школы, как гаранта мира и общественной нравственности. Главной целью воспитательной работы нашей школы является: организация воспитательной деятельности, направленной на развитие социальной активности и творческого потенциала учащихся. Определены приоритетные направления, через которые и осуществляется воспитательная работа.
1. Гражданско-патриотическое воспитание: одно из основных направлений воспитательной работы школы, целью которого является формирование у учащихся таких качеств, как долг, ответственность, честь, достоинство, личность; воспитание любви и уважения к традициям Отечества, школы, семьи.
2. Формирование здорового образа жизни: это направление, целью которого является формирование у учащихся культуры сохранения и совершенствования собственного здоровья; популяризация занятий физической культурой и спортом; пропаганда здорового образа жизни. Для решения задачи оздоровления учащихся ведётся большая внеклассная работа. Продолжает свою деятельность ОДОД. На его базе организован спортивный клуб «Олимп», где работают педагоги дополнительного образования и реализуют программы по Атлетической гимнастике, Волейболу, Баскетболу, Футболу.
3. Нравственно-эстетическое направление формирует у учащихся культуру поведения, эстетический вкус, уважение личности; создаёт условия для развития у учащихся творческих способностей.
4. Особое внимание в воспитательном процессе уделяется безопасности школьников и профилактике наркомании, правонарушений, экстремизма, профилактике детского дорожно- транспортного травматизма, а также толерантности.
18 апреля 2025 года в ГБУ ДО ДМЦ «Юный моряк» прошла церемония награждения победителей и призеров районного фестиваля видеороликов «Арктика далекая и близкая».
От нашей школы в фестивале приняли участия Бидюк Анна 8 «В» класса (куратор Дарья Александровна Матросова) и Суркова София 10 класса (куратор Светлана Борисовна Широкова).
Обе работы были по достоинству оценены компетентным жюри. Суркова София награждена Грамотой за 1 место в номинации «Освоение Арктики», а Бидюк Анна – Грамотой за креативный подход к раскрытию темы в той же номинации.
Поздравляем девочек и их наставников!
Поздравляем участников и их кураторов, желаем новых побед.
https://s427.spb.ru/svedeniya-ob-oo/obrazovanie/vospitatelnaya-deyatelnost/vospitatelnaya-rabota.html#sigProIda164eeaf10
В Кронштадте на базе школы № 422 прошли III региональные соревнования «Морские инженеры», организованные совместно с АО Кронштадтский морской завод и советом молодых учёных и специалистов АО «ОСК».
В соревнованиях приняли участие ученики 12 школ из разных районов Санкт-Петербурга. Они выполняли задания по четырём увлекательным направлениям:
⦁ Реверсивный инжиниринг и 3D-моделирование.
⦁ Графический дизайн.
⦁ Программирование робототехнического интерфейса.
⦁ Программирование на Python.
Ребята блестяще справились с реальными производственными задачами, которые ежедневно решают специалисты судостроительной отрасли.
Поздравляем наших учеников из 8 "В" класса Чуйко Арнольда с победой в номинации «3D-моделирование и реверсивный инжиниринг», Бидюк Анну и Капорину Василину со 2 местом в номинации «Робототехника». Благодарим классного руководителя Дарью Александровну Матросову за помощь и сопровождение наших ребят!
https://s427.spb.ru/svedeniya-ob-oo/obrazovanie/vospitatelnaya-deyatelnost/vospitatelnaya-rabota.html#sigProIdb613d039c3
Геноцид – действия, совершаемые с намерением уничтожить, полностью или частично, какую-либо национальную, этническую, расовую или религиозную группу как таковую. Геноцид – это преступление, у которого нет срока давности.
В рекреации 3 этажа нашей школы была оформлена экспозиция с целью сохранения исторической правды о преступлениях нацистов и их пособников в отношении мирных советских граждан в годы Великой Отечественной войны на оккупированной территории. Необходимо показать через призму исторической памяти, что действия Красной Армии и единение советского народа в достижении Победы спасли наше государство и его граждан от полного уничтожения.
К Международному Дню освобождения узников фашистских концлагерей и Дню памяти жертв геноцида Советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны Фонд «Мост поколений» провел всероссийский кинопоказ военно-исторических фильмов молодёжного кинофестиваля «Перерыв на кино» о трагедии Холокоста и оккупации, а также телемост с ветеранами - очевидцами исторических событий.
В рамках празднования 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 17 апреля 2025 года старшеклассники нашей школы приняли участие в акции «Нет забытых могил» по уборке мемориальных захоронений на Кронштадтском кладбище.
В Академии талантов прошел финал регионального этапа всероссийской гуманитарной олимпиады «Умницы и умники».
Тема игры в год 80-летия Победы – «Ленинград в годы Великой Отечественной войны».
Финалисты продемонстрировали блестящие знания в конкурсе красноречия, представив свое понимание известных цитат о патриотизме и истории.
Ученица нашей школы Иванченко Полина принимала участие в финале как теоретик и достойно представила Кронштадтский район.
Поздравляем и желаем удачи!
12 апреля 1961 года советский космонавт Юрий Гагарин на космическом корабле «Восток-1» стартовал с космодрома «Байконур» и впервые в мире совершил орбитальный облёт планеты Земля. На старте Юрий Гагарин произнес фразу «Поехали!», ставшую впоследствии знаменитой.
Ученики 5 и 7 классов в преддверии праздника подготовили выставку рисунков «Космос далекий и близкий». Ребята изобразили планеты, солнечную систему, ракеты и космонавтов.
7 апреля 2025 года на площадке Школа №425 им. академика П.Л. Капицы состоялся муниципальный (районный) этап Всероссийской военно-патриотической игры Зарница 2.0 для младшей возрастной категории.
Команд ждали совершенно не детские этапы, а именно:
1. Викторина «Герои в форме»
2. «История Отечества»
3. Маршрутная игра «Зарничка 2.0»
4. «Основы строевой подготовки»
5. «Первая помощь»
6. Представление (визитка) отряда
7. Спортивная игра «Снайпер»