Профориентация – комплекс психолого-педагогических мер, направленный на профессиональное самоопределение школьника.
Профориентация реализуется через учебно-воспитательный процесс, внеурочную и внешкольную работу с учащимися.
Цель: оказание профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности в соответствии со своими возможностями, способностями и с учетом требований рынка труда.
Основные задачи:
- Расширение взаимодействия ОУ с учреждениями НПО по реализуемым профилям.
- Формирование у учащихся и выпускников школы мотивационной основы для получения начального профессионального образования, и выбора рабочих профессий;
- Информирование учащихся и выпускников школы о востребованности рабочих профессий на рынке труда в Санкт-Петербурге;
- Знакомство учащихся с миром профессий через вовлечение в социально-практическую деятельность;
- Повышение привлекательности рабочих профессий среди выпускников школы и их родителей.
Ответственное лицо:
Широкова Светлана Борисовна, заместитель директора по ВР
Раздел Комитета по образованию Санкт-Петербурга:
Расширение доступности среднего профессионального образования
Сегодня, особенно значимой становится роль школы, как гаранта мира и общественной нравственности. Главной целью воспитательной работы нашей школы является: организация воспитательной деятельности, направленной на развитие социальной активности и творческого потенциала учащихся. Определены приоритетные направления, через которые и осуществляется воспитательная работа.
1. Гражданско-патриотическое воспитание: одно из основных направлений воспитательной работы школы, целью которого является формирование у учащихся таких качеств, как долг, ответственность, честь, достоинство, личность; воспитание любви и уважения к традициям Отечества, школы, семьи.
2. Формирование здорового образа жизни: это направление, целью которого является формирование у учащихся культуры сохранения и совершенствования собственного здоровья; популяризация занятий физической культурой и спортом; пропаганда здорового образа жизни. Для решения задачи оздоровления учащихся ведётся большая внеклассная работа. Продолжает свою деятельность ОДОД. На его базе организован спортивный клуб «Олимп», где работают педагоги дополнительного образования и реализуют программы по Атлетической гимнастике, Волейболу, Баскетболу, Футболу.
3. Нравственно-эстетическое направление формирует у учащихся культуру поведения, эстетический вкус, уважение личности; создаёт условия для развития у учащихся творческих способностей.
4. Особое внимание в воспитательном процессе уделяется безопасности школьников и профилактике наркомании, правонарушений, экстремизма, профилактике детского дорожно- транспортного травматизма, а также толерантности.

23 сентября на базе Доме детского творчества «Град чудес» прошел Старт Программы развития социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России» в образовательных учреждениях Кронштадтского района Санкт-Петербурга!
В этот день на встрече собралась значительная часть кронштадтского Сообщества орлят России, главные проводники смыслов для младших школьников. Специалисты, работа которых строится на ценностях, неразрывно связанных с патриотическим воспитанием — любовь к Родине, уважение к её истории и культуре, с осознанием своей гражданской идентичности.
С приветственным словом к участникам семинара обратилась ведущий специалист отдела образования администрации Кронштадтского района Санкт-Петербурга Ксения Андреевна Протопопова, отметив грамотную системную работу и акцентировав внимание на приоритетах этого учебного года.

Глава Северной столицы Александр Беглов вместе с председателем Правления «Движения первых», Героем России Артуром Орловым провели совместное заседание Координационного совета.
Местом встречи стал новый корпус Школы олимпийского резерва имени А.С. Рахлина на Замшиной улице в Калининском районе.
В ходе заседания обсуждались ключевые вопросы взаимодействия города и движения:
- Развитие инфраструктуры для детского и юношеского спорта.
- Поддержка инициатив молодежи.
- Совместные проекты по патриотическому воспитанию.
Представители Совета Первых Кронштадтского района (в том числе наши ученики) совместно с председателем местного отделения Движения Первых Алексеем Кобчиковым приняли активное участие в заседании - задавали вопросы, общались, просвещались!
Благодарим главу Северной столицы Александра Беглова и председателя Правления «Движения первых», Героя России Артура Орлова за прекрасную возможность!
http://s427.spb.ru/svedeniya-ob-oo/obrazovanie/vospitatelnaya-deyatelnost/vospitatelnaya-rabota.html#sigProIdce9d005d8d

В этот четверг в нашей школе прошло первое собрание Совета старшеклассников нового учебного года!
Самое главное событие: ученики выбрали нового председателя! Им стала Анастасия Попова.
Настя сразу взялась за активную работу:
Познакомилась с командой
Рассказала о том, как работает Совет
Поделилась планами на будущее
Но самое главное, что на собрании было положено начало подготовки к Дню дублёра, который пройдет 2 октября.
До встречи в следующем выпуске новостей!

18 сентября педагоги нашей школы организовали для своих учеников различные внеклассные мероприятия.
Ребята вместе с классными руководителями и родителями посетили городскую библиотеку на ул. Аммермана, полюбовались прекрасными видами на Форте Константин, прониклись интересной экскурсией в Петровском ДОКе, прошли квест на Якорной площади, посмотрели фильмы в кинотеатре Дворца Молодёжи, посетили музей "Подводной археологии" и погуляли в прекрасном осеннем парке "Остров фортов".
Спасибо нашим учителям за прекрасно организованный досуг!
http://s427.spb.ru/svedeniya-ob-oo/obrazovanie/vospitatelnaya-deyatelnost/vospitatelnaya-rabota.html#sigProId5e8440ebac

Ежегодно каждое второе воскресенье сентября в России и в других странах мира отмечается Международный день памяти жертв фашизма. Это день скорби и напоминания о жертвах нацистской Германии и ее союзников во время Второй мировой войны.
Международный день памяти жертв фашизма был учрежден в 1962 году по решению Организации Объединённых Наций (ООН). Эта скорбная дата отмечается в сентябре и служит напоминанием об ужасах войны. В сентябре месяце важные даты – начало Второй мировой войны 1 сентября 1939 года (вторжение немецких войск в Польшу) и ее окончание 3 сентября 1945 года (День победы над милитаристской Японией).
Вторая мировая война стала крупнейшим вооруженным конфликтом в истории человечества. В ней участвовали военнослужащие из более чем 60 стран, боевые действия велись на территории 40 государств. В ходе Второй мировой войны погибло более 55 миллионов человек. Большую часть из них составили граждане Советского Союза – 27 миллионов человек.

8 сентября, в День памяти жертв блокады Ленинграда, город на Неве вновь замер, чтобы вспомнить. Более 30 тысяч петербуржцев в 160 школах одновременно произнесли имена тех, кто не дожил до Победы.
«Каждое имя — это целая жизнь, которую мы не забыли».
Как всё начиналось?
Путь акции начался в 2016 году в сквере на Конной улице, где прозвучало всего 109 имен. С каждым годом «Живые голоса» звучали всё мощнее. В 2023-м был взят важный рубеж — 15 тысяч школьников зачитали все имена из 35 томов Книги Памяти «Ленинград. Блокада. 1941–1944», изданной Правительством Санкт-Петербурга в 1998–2006 годах.
8 сентября ученики нашей школы также зачитали имена погибших в блокаду. Мы знаем: эхо «Живых голосов» будет звучать всё громче, потому что подвиг ленинградцев навечно в наших сердцах. Вечная память!

8 сентября - международный день распространения грамотности – праздник, который напоминает о важности получения знаний и постоянного развития как для отдельного человека, так и для общества в целом. На протяжении многих веков человек тянется к познанию всего, что его окружает. Грамотный человек всегда вызывал уважение, на него равнялись, к нему прислушивались.
Грамотность – основа для получения человеком более широких знаний, навыков, ценностей, установок и моделей поведения, способствующих формированию культуры прочного мира, основанной на уважении равенства и не дискриминации, верховенства закона, солидарности, справедливости, разнообразия и терпимости, а также построению гармоничных отношений с самим собой, другими людьми и планетой. Несмотря на достигнутый прогресс, в 2024 году по меньшей мере 739 миллионов молодых людей и взрослых во всем мире по-прежнему не обладали базовыми навыками грамотности. В то же время четверо из десяти детей не достигали минимального уровня владения навыками чтения, а 272 миллиона детей и подростков в 2023 году не посещали школу.
В честь этого праздника наши пятиклассники сыграли в «Интеллектуальное лото». Они вспомнили правила русского языка, пословицы и поговорки, а также ответили на вопросы с подвохом.
http://s427.spb.ru/svedeniya-ob-oo/obrazovanie/vospitatelnaya-deyatelnost/vospitatelnaya-rabota.html#sigProIdaf874b23e6