Профориентация – комплекс психолого-педагогических мер, направленный на профессиональное самоопределение школьника.
Профориентация реализуется через учебно-воспитательный процесс, внеурочную и внешкольную работу с учащимися.
Цель: оказание профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности в соответствии со своими возможностями, способностями и с учетом требований рынка труда.
Основные задачи:
- Расширение взаимодействия ОУ с учреждениями НПО по реализуемым профилям.
- Формирование у учащихся и выпускников школы мотивационной основы для получения начального профессионального образования, и выбора рабочих профессий;
- Информирование учащихся и выпускников школы о востребованности рабочих профессий на рынке труда в Санкт-Петербурге;
- Знакомство учащихся с миром профессий через вовлечение в социально-практическую деятельность;
- Повышение привлекательности рабочих профессий среди выпускников школы и их родителей.
Ответственное лицо:
Широкова Светлана Борисовна, заместитель директора по ВР
| Описание | Файл | Размер файла: |
|---|---|---|
 Информационные сайты по профориентации.pdf | 385 Кб | |
| План работы по реализации профориентационной работы школы.pdf | 432 Кб | |
| Положение о деятельности педагога, ответственного за сопровождение профессионального самоопределения обучающихся.pdf | 449 Кб | |
| Положение о профориентационной работе.pdf | 246 Кб | |
| Приказ о назначении ответственного за организацию работы по прфориентации обучающихся.pdf | 76 Кб | |
| Соглашение о партнерстве.pdf | 265 Кб |
Сегодня, особенно значимой становится роль школы, как гаранта мира и общественной нравственности. Главной целью воспитательной работы нашей школы является: организация воспитательной деятельности, направленной на развитие социальной активности и творческого потенциала учащихся. Определены приоритетные направления, через которые и осуществляется воспитательная работа.
1. Гражданско-патриотическое воспитание: одно из основных направлений воспитательной работы школы, целью которого является формирование у учащихся таких качеств, как долг, ответственность, честь, достоинство, личность; воспитание любви и уважения к традициям Отечества, школы, семьи.
2. Формирование здорового образа жизни: это направление, целью которого является формирование у учащихся культуры сохранения и совершенствования собственного здоровья; популяризация занятий физической культурой и спортом; пропаганда здорового образа жизни. Для решения задачи оздоровления учащихся ведётся большая внеклассная работа. Продолжает свою деятельность ОДОД. На его базе организован спортивный клуб «Олимп», где работают педагоги дополнительного образования и реализуют программы по Атлетической гимнастике, Волейболу, Баскетболу, Футболу.
3. Нравственно-эстетическое направление формирует у учащихся культуру поведения, эстетический вкус, уважение личности; создаёт условия для развития у учащихся творческих способностей.
4. Особое внимание в воспитательном процессе уделяется безопасности школьников и профилактике наркомании, правонарушений, экстремизма, профилактике детского дорожно- транспортного травматизма, а также толерантности.
19 марта в Доме детского творчества «Град чудес» встретились 8 команд, чтобы ярко и эмоционально завершить сезон 2024-2025.
ИТОГ ВЕСЕННЕГО ЭТАПА:
🥈 17 баллов «Кочевники» (команда нашей школы) - II место.
ИТОГ СЕЗОНА 2024-2025:
🥉 Школа № 427 - 48 баллов - III место.
Благодарим за участие в игре ребят, а также наших прекрасных родителей - Тамару Тристановну и Анастасию Михайловну!
http://s427.spb.ru/svedeniya-ob-oo/obrazovanie/vospitatelnaya-deyatelnost/vospitatelnaya-rabota.html#sigProIde211c59307
19 марта 2025 года учащиеся 7В класса нашей школы стали участниками акции «Ждем друзей к себе в музей». Ребята посетили Школьный музей «Остров Котлин» 422 школы. Много нового и интересного узнали ребята из рассказов юных экскурсоводов и руководителя музея - Шлендовой Майи Александровны.
В первом зале ребята пополнили свои знания об истории родного города. Во втором зале увидели подлинные реликвии времен Великой Отечественной войны: личные вещи ветеранов, фотографии, документы. Третий зал собрал экспонаты об истории школы.
Поход в музей — это всегда яркое событие, особенно когда он проходит в компании друзей. Экскурсия оставила в памяти семиклассников много положительных эмоций и впечатлений.
http://s427.spb.ru/svedeniya-ob-oo/obrazovanie/vospitatelnaya-deyatelnost/vospitatelnaya-rabota.html#sigProIda628bbe990
Результаты участия в конкурсе Я ЛЮБЛЮ ТЕБЯ, РОССИЯ:
Белые панамки - участники
Священная война - участники
Афганистан - 3 место
<
18 марта в Доме детского творчества «Град чудес» состоялась 20 юбилейная встреча в рамках реализации Всероссийского проекта «Классные встречи».
Пожалуй, немного вещей на свете имеют такое же значение, как здоровье и самочувствие. О выборе профессии врача, о помощи другим, о здоровом образе жизни и традиционных семейных ценностях мы говорили с кандидатом медицинских наук, автором 25 научных публикаций, обладателем премии Правительства Санкт-Петербурга в номинации «Лучший врач 2023» и заведующим женской консультацией Кронштадта, Екатериной Вандеевой.
«Одно из важнейший качеств для любого врача - доброта! Попробуйте поставить себя на место пациента - это невозможно сделать без доброты. А вот успеха поможет добиться упорство, настойчивость, пытливость. И любовь к своему делу» - делится секретами своей карьеры с ребятами кронштадтских школ Екатерина Николаевна.
Встреча получилась очень честной, настоящей, открытой и интересной!
Благодарим гостью за встречу!
Команду организаторов за организацию и проведение такого события!
http://s427.spb.ru/svedeniya-ob-oo/obrazovanie/vospitatelnaya-deyatelnost/vospitatelnaya-rabota.html#sigProId578cd81df6
18 марта 2025 года отмечают одиннадцатую годовщину воссоединения полуострова Крым с Россией.
Полуостров важен не только для русской истории, но и культуры. В Крыму родились художник Иван Айвазовский, писатель Аркадий Аверченко, поэт Арсений Тарковский и многие другие деятели искусства. Природа Крыма вдохновляла Александра Пушкина, Василия Жуковского, Ивана Бунина, а Антон Чехов прожил в Ялте около пяти лет. Именно здесь драматург написал «Трёх сестёр», «Вишневый сад» и «Даму с собачкой». Эти произведения – настоящие украшения русской литературы.
18 марта для учащихся 5А класса была проведена викторина «Знаешь ли ты Крым?», на которой ребята отвечали на вопросы о городах полуострова, выясняли какое озеро самое глубокое, какой паук самый ядовитый, какая птица строит самые большие гнезда и многое другое.
http://s427.spb.ru/svedeniya-ob-oo/obrazovanie/vospitatelnaya-deyatelnost/vospitatelnaya-rabota.html#sigProIdf8e56f0598
15-16 марта 2025 года ученица нашей школы Кириченко Дарья (наставник Дубинская О.Ю.) приняла участие в Финальных мероприятиях Всероссийского конкурса «День рубля - 2024», который состоялся в Москве в Национальном совете при Президенте Российской Федерации по профессиональным квалификациям финансового рынка.
Дарья награждена Дипломом победителя регионального этапа, Сертификатом на путевку на смену АРФГ «Волонтёры финансового просвещения» в ВДЦ «Океан» и Сертификатом на участие в Онлайн-митапе Национального агентства развития квалификации «Шаг в профессию».
Подробнее: Победа во Всероссийском конкурсе «День рубля -...
12 марта прошел финальный тур районного историко-краеведческого конкурса "Мой родной город" для учащихся 5 классов ОУ.
Тур был посвящен знаменитым кронштадтцам. Для ребят была организована виртуальная экскурсия с заданиями по кронштадтским улицам, вспомнили памятники флотоводцам и морякам, представили творческое задание, посвященное любимому городу.