Инновационная Деятельность
На базе ГБОУ СОШ №427 развернута районная пилотная площадка общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации "Российское движение школьников"
|
О движении:Наша цель - совершенствование государственной политики в области воспитания подрастающего поколения и содействие формированию личности на основе присущей российскому обществу системы ценностей. Участником движения можно стать с 8 лет.
Приоритетные направления: |
|
Личностное развитие: Творческое развитие,популяризация ЗОЖ среди школьников,популяризация профессий. |
Гражданская активность: Волонтерская деятельность, поисковая работа, изучение истории и краеведения, «Школа Безопасности» - воспитание культуры безопасности среди детей и подростков. |
Информация о движении: |
|
Официальный сайт: http://рдш.рф; |
Facebook: https://www.facebook.com/SKMRus/; Twitter: https://twitter.com/SKMRus; |
Фотографии:
http://s427.spb.ru/school/174-svedeniya-ob-oo/innovacii.html#sigProId4d4a80516e
|
С 1 сентября 2014 года на базе школы организована работа пилотной площадки по внедрению Федеральных государственных образовательных стандартов. |
Пилотная площадка охватывает II ступени обучения:
2014-2015 - 5-е классы;
2015-2016 - 6-е классы;
2016-2017 - 7-е классы;
2017-2018 - 8-е классы;
2018-2019 - 9-е классы;
2019-2020 - 10-е классы.
С подробной информацией и материалами о пилотной площадке можно ознакомиться по ссылке в разделе сайта:
Федеральный Государственный Образовательный Стандарт (ФГОС)
ГБОУ СОШ №427 с мая 2011 года по май 2014 года являлась районной экспериментальной площадкой по теме: "Свободное программное обеспечение на базе ОС Линукс".
Заведующая ОЭР - Филимоненко Наталья Борисовна
Практическое применение свободного программного обеспечения в образовательном учреждении
«Инновационные методики по внедрению в учебный процесс информационных технологий в ГБОУ СОШ № 427»
Цель семинара:
- Способствовать распространению педагогического опыта в области использования информационных технологий в образовательном процессе.
- Формировать ИКТ компетентность педагогических работников.